Formalab: transferencia de ‘Fablabs’ y ‘Timelabs’

Formalab: transferencia de ‘Fablabs’ y ‘Timelabs’ 150 150 e-ITD

El objetivo es implementar un método de formación en competencias clave para jóvenes adultos alejados del empleo, basado en el principio de los Fablabs, a partir del diseño de talleres y contenidos desarrollados en Le Puy-en-Velay (Francia), Gante (Bélgica) y Barcelona.

2011-2013

Socio: Greta du Velay, Le Puy-en-Velay (FR)
www.velay.greta.fr

Unión Europea – Programa Leonardo
http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/doc78_en.htm

Planificación estratégica

Durante la definición de las estrategias de intervención pública y privada son imprescindibles análisis territoriales, sectoriales y organizativas que permitan identificar nuevas necesidades.

Congresos y conferencias

La complejidad de la organización de un congreso tiene que resolverse en la facilidad de acceso a la información, contenidos y personas por parte de #asistente y ponentes en un entorno fluido y profesional.

Planes territoriales
y planos de usos

La dimensión local se puede observar a partir del impacto territorial extenso de una actividad determinada (cultural, económica, social, educativa) o desde la capacidad de influencia de un espacio.

Contenidos y proyectos digitales

Dinamización de comunidades digitales. Diseño e implementación multicanal y multiplataforma. Análisis e implementación de herramientas digitales de apoyo.

Contenidos: formación e ingeniería

La evolución digital ha dinamitado los procedimientos de transmisión de conocimientos y los métodos por su fijación y transferencia.

Evaluación y asesoramiento

Evaluar es tanto dar valor como emitir juicios de valor a partir de la aplicación de sistemas de recogida de información útil, válida y fiable.

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